时下正值高考季，十年寒窗苦读，高考关系着无数学子的命运，也牵动着无数家庭的心。一直以来，教育都是民生话题，在教育改革背景下，如何激发青少年的学习兴趣和潜力，也是无数教育专家和科研机构钻研的重点课题。其中，北京脑孛世科技有限公司就通过对青少年“哈佛式学习力”体系教育的潜心研究，以“激发潜质、培养兴趣、提升素质”为目标，真正助力培养“全素质型”人才。
提到哈佛大学，相信很多人都会对从这所全球知名学府走出的学术大咖肃然起敬。综合实力常年稳居世界前三的哈佛培养出了8位美国总统、33名诺贝尔奖金获得者和32名普利策奖获得者。树百年来，一大批知名的学术创始人、世界级学术带头人从哈佛走向世界。在很多人看来，哈佛是“天才的摇篮”。其实，哈佛在人才培养方面的理念才是真正的财富和秘诀。哈佛大学有一句格言:“从来没有一个时代，像今天这样需要不断地、随时随地地、深入广泛地、快速高效地学习。”这里所说的学习方式，就是全球教育领域有口皆碑的“哈佛式学习力”。
哈佛大学文理学院柯比教授在《学习力》一书中，就把“学习力”拆解为包括学习动力、学习态度、学习方法、学习效率、创新思维、创造能力共六个方面的综合体。在他看来，学习力是一种学习的方式和解决问题的方法。和我国长期施行的传统教育模式不同，“哈佛式学习力”更注重于培养综合性实战性人才。如今，这种教育理念已经被教育专家们广泛应用到了基础教育领域，让越来越多的青少年受益。北京脑孛世科技有限公司作为国内最早将“哈佛式学习力”应用到基础教育领域的探索机构，一直致力于结合国情创新优化，让孩子的学习动力、学习毅力与学习能力真正得到提高。
据了解，和传统教育模式相比， 脑孛世“哈佛式学习力”体系没有知识点讲解，没有大班授课，没有繁重的作业与“题海战术”，其产品体系更专注于学习力方法的深度研究。经验丰富的专家团队围绕孩子的专注力、记忆力、阅读力 、理解力和创造力研发相对应的训练特色课程，并融入结合了脑科学、行为科学、心理学、认知科学等多学科。以科学实验为基础，独创国内首个系统的学习力教育体系。
从本质上来说，该体系专注于以强化和引导训练激发青少年的学习兴趣和潜力。为了保证每一个环节都匹配青少年的学习认知习惯与能力，多名专家经过15万小时的研发，最终确立了拥有694个训练环节的课程体系。整个课程体系从记忆、兴趣、阅读、学习方法入手，迅速提升孩子的学习力。目前，已经研发的课程有《2+1+85高效记忆力和阅读力》、《灵感作文》、《单词趣味速记》、《亲子课堂》、《正面管教》 等系列课程。在此基础上，还研发了同步中小学九科的记忆方法，减轻学生对课本知识的背诵压力。
随着教育改革事业的深入，该体系也得到越来越多教育机构及家长的认同与支持。自去年以来，半年时间已先后在北京、天津、河北、贵州、浙江、安徽、广东、江苏、辽宁等十多个省市地区建立了10余个合伙人基地。培养的学员中既有清华附小、人大附中、衡水中学等知名公立学校，也有鼎石国际、德威等著名国际教育集团的学员，甚至还有很多留学生专程从国外回到北京参加哈佛式学习力特训。据脑孛世负责人介绍，针对市场需求并结合中国教育行业的发展现状，将进一步把“哈佛式学习力式教育”精华与少儿时期的学科类、社科类内容相融合，全面激发孩子的潜在能力，真正打开孩子学习的“兴趣开关”，为中国下一代的健康成长打下坚实基础。(张宁)
